网络上的新西兰是什么意思？
就是代表大西北的“新疆，西藏，兰州”，的意思。
网络用语“新西兰”这个梗最早出现在考研院校选择辅导课，通常泛指大西北地区，主要包括地处西北地区和青藏地区的新疆、西藏、甘肃（兰州）、青海、宁夏、内蒙古等6省/自治区，特别强调不包含陕西省。用“新西兰”代表我国大西北。
兰州学院培黎校区好吗？
不好，很差劲。
不管男女生都是6人一间，卫生间在走廊，很黑，很脏，很够味，费用一年是1千多一点，供电情况是：基本用不到电，断电很准时，来电总推迟，电压全天候都十分稳定，插个吹风机，全楼马上跳闸！
不是太好。
兰州城市学院培黎校区前身是始建于1958年6月的兰州师范高等专科学校和新西兰友人路易·艾黎于1942年5月创办的培黎石油学校。
2006年2月经教育部批准培黎石油学校和兰州师范高等专科学校合并。
成立后的兰州城市学院，升级为全日制本科大学，坐落位置在兰州市安宁区。校园环境优美绿化很好。
学校突出和发展城市服务功能、保持和优化教师教育特色。
兰州城市学院的培黎校区是专科生院校，学校也不大，环境一般。
兰州工业学院好不好？
好
1、兰州工业学院怎么样
兰州工业学院的前身是由新西兰国际友人于1942年创办的培黎工艺学校，1958年改建为甘肃省机械制造学校，1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建为甘肃省工业学校，1974年更名为兰州工业学校。1989年改建为兰州工业高等专科学校。2012年，经教育部和甘肃省人民政府批准，改建为兰州工业学院。多年来，学校由工而立、因工而兴、以工为荣，逐渐形成工字当头、突出应用、服务地方与行业的办学格局。
学校注重学生技能训练，积极推动创新创业教育。在全国大学生数学建模、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生英语竞赛、“下一代互联网技术创新大赛”等各类学科技能竞赛活动中，我校大学生取得优异成绩。
学校坚持开放办学，积极开展国际交流与合作。与德国、乌克兰、瑞士、美国、加拿大等国家建立了良好的交流合作关系。积极开展在校生出国（境）交流、学习，加大骨干教师、教学管理人员赴国外大学培训的力度，鼓励支持教学科研人员更广泛地参加国际学术文化交流与合作。主动服务“一带一路”建设，加入“一带一路”高校战略联盟和中国-中东欧国家高校联合会，积极深化与联盟院校间的交流与合作。
多年以来，学校秉承“开物成务、启智求真”的校训，大力弘扬“坚韧顽强、质朴无私、包容创新、和谐奋进”的办学精神，在人才培养、科学研究、社会服务、党建与思想政治工作、精神文明建设等各方面取得了显著成绩。先后被教育部、中央文明委、团中央、中共甘肃省委等授予“全国职业教育先进单位”、“全国文明单位”、“省级文明单位标兵”、“省级文明校园”等多项荣誉称号。
学校专业性强,教师专业水平较高,但是学校太小,不像个大学应有的样子。学生大多数都是农村来的,都比较单纯,容易交往。但是学习氛围不好,宿舍楼比较老旧。学习生活比较轻松。比较好毕业找工作。
学校环境一般,校园面积挺小的,新校区在新区,好像特别大,但是与我没缘。硬件和软件设施当然都比不上人家985和211。想要见识世面或者有更好的选择的话,还是建议去大城市,远离大西北。
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